Disclaimer

By Samim

Disclaimer




If you require any more information or have any questions about our site's disclaimer, please feel free to contact us by email at mdjalauddin@gmail.com


www.porasunarnote.in does not make any warranties about the completeness, reliability and accuracy of this information. Any action you take upon the information you find on this website (www.porasunarnote.in), is strictly at your own risk.


Over the content and nature of these sites.

Site owners and content may change without notice and may occur before we have the opportunity to remove a link which may have gone 'bad'.


Consent :  Our website, you hereby consent to our disclaimer and agree to in its terms.


Update : This site disclaimer was updated on 29/03/2024


Popular posts from this blog

নিয়ন্ত্রিত বা প্রথাগত শিক্ষা ।।Formal Education

By Samim
Image
  নিয়ন্ত্রিত বা প্রথাগত শিক্ষা ।।Formal Education আদিম সমাজব্যবস্থায় মানুষের জীবন ছিল সরল। তাই সে যুগে প্রথাগত শিক্ষার প্রয়োজন দেখা দেয়নি। গৃহপরিবেশে পরিবারই শিশুর শিক্ষার ক্ষেত্রে যথেষ্ট ছিল। কিন্তু সমাজজীবনে জটিলতা বৃদ্ধির কারণে নতুন নতুন সমস্যার উদ্ভব ঘটলে মানুষ বুঝতে পারে যে, প্রশিক্ষণ ছাড়া ওই সমস্ত সমস্যার সমাধান সম্ভব নয়। ফলে আনুষ্ঠানিক শিক্ষার প্রয়োজন দেখা দেয়। ধীরে ধীরে গড়ে ওঠে নিয়ন্ত্রিত শিক্ষা বা প্রথাগত শিক্ষা (Formal Education)। বিশিষ্ট শিক্ষাবিদগণ নানান সময়ে নানান ভাবে প্রথাগত শিক্ষার সংজ্ঞা নিরূপণ করেছেন। এখানে কয়েকটি সংজ্ঞা উল্লেখ করা হল- ► সমাজ দ্বারা নির্ধারিত সামাজিক প্রতিষ্ঠানের মাধ্যমে সচেতনভাবে এবং উদ্দেশ্যপূর্ণভাবে নির্দিষ্ট পাঠক্রম অনুসারে শিক্ষার্থীদের যে বিশেষ শিক্ষাদান করা হয়, তাই হল প্রথাবদ্ধ বা বিধিবদ্ধ বা নিয়ন্ত্রিত শিক্ষা।  ►নিয়ন্ত্রিত বা প্রথাগত শিক্ষার বৈশিষ্ট্য : বিধিবদ্ধ শিক্ষার ইতিহাস পর্যালোচনা করলে দেখা যায় যে, সমাজ তার নিজের প্রয়োজনে বিদ্যালয় স্থাপন করে। বহু বিবর্তনের মধ্যে দিয়ে শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানগুলি বর্তমানে নিয়ন্ত্রিত রূপ পেয়েছ...
Read more »

শিক্ষায় আধুনিক শিক্ষকের ভূমিকা || Role of modern teacher in education

By Samim
Image
  শিক্ষায় আধুনিক শিক্ষকের ভূমিকা || Role of modern teacher in education            পরিবর্তিত সমাজব্যবস্থায় শিক্ষকের ভূমিকাকে নতুনভাবে দেখা প্রয়োজন। পূর্বে শিক্ষকের একমাত্র ভূমিকা ছিল অকণ বা শিক্ষাদান। আধুনিক শিক্ষাব্যবস্থায় শিক্ষকের প্রধান ভূমিকা শিক্ষাদান হলেও পাশাপাশি একাধিক ভূমিকা পালনের কথা বলা হয়। আধুনিক শিক্ষায় শিক্ষকের ভূমিকা সম্পর্কে আলোচনা করা হল। (1) শিক্ষণ প্রক্রিয়ায় শিক্ষকের ভূমিকা:  শিক্ষণ প্রক্রিয়ায় শিক্ষকের ভূমিকাকে প্রধানত তিনটি দিক থেকে বিবেচনা করা হয়① শিখন সহায়ক, ② সংযোগরক্ষাকারী এবং ③ মাধ্যম। • শিখন সহায়কের ভূমিকা:  (i) শিক্ষক পাঠ বিষয়কে সহজ ও সুষ্ঠুভাবে শিক্ষার্থীদের নিকট তুলে ধরেন।  (ii) বিষয়বস্তুকে মনস্তত্ত্ব এবং যুক্তিসম্মতভাবে সংগঠিত করে শিক্ষার্থীদের শিখনকে সহজ করে তোলেন। (iii) শিক্ষার্থীদের বয়স, বোধগম্যতার স্তর এবং পাঠ্য বিষয়ের চাহিদা পুরণ করে তিনি পাঠদানের কৌশল স্থির করেন।  (iv) বিষয়টি শিক্ষার্থীদের কত জরুরি তা উপলব্ধিতে তিনি সাহায্য করেন।  (v) প্রশ্নোত্তরকালে তিনি প্রয়োজনমতো সংকেত সরবরাহ করেন।...
Read more »

ভারতবর্ষে বার্ধক্যের সমস্যা || The problem of aging in India

By Samim
Image
 ভারতবর্ষে বার্ধক্যের সমস্যা || The problem of aging in India             মানুষের জীবনচক্রে শৈশব, কৈশোর, যৌবন ও প্রৌঢ়ত্ব পেরিয়ে একসময় আসে বার্ধক্য। জীবনচক্রের পরিণতিতে বার্ধক্যের আগমন অবশ্যম্ভাবী। এইসময় মানবশরীরের সামর্থ্য হ্রাস পায়; সেইসঙ্গে লোপ পায় আর্থিক সংগতিও। ধারণা: বার্ধক্যের সূচক হিসেবে একটি বিশেষ বয়ঃসীমার কথা বলা হয়। সাধারণভাবে বলা যায়, চাকরি থেকে অবসর গ্রহণের বয়সই হলো বার্ধক্যের নির্দেশক। এই বয়সসীমা বিভিন্ন দেশে বিভিন্ন রকম হয়ে থাকে। যেমন-আমেরিকায় ৬৫ বছর, কোরিয়াতে ৪৫ বছর প্রভৃতি। তবে ভারতবর্ষে ৬০ বছর বয়সকেই বার্ধক্যের সূচক বলে মেনে নেওয়া হয়েছে। অধ্যাপক বিশ্বনাথ ঘোষ এ প্রসঙ্গে মন্তব্য করেছেন- "Being old is the last stage-the last frontier of our lives." সমস্যাসমূহ: সম্যকভাবে অবহিত হওয়ার জন্য বার্ধক্যের সমস্যাগুলিকে কয়েকটি ভাগে ভাগ করা যায়। যেমন- 1. জৈবিক ও শারীরিক সমস্যা 2. সামাজিক সমস্যা 3. অর্থনৈতিক সমস্যা 4. মানসিক সমস্যা 1. জৈবিক ও শারীরিক সমস্যা: বৃদ্ধদের সবচেয়ে বড়ো সমস্যা হলো জৈবিক ও শারীরিক সমস্যা। এইসময় মানুষের স্বাস্থ্য বিপর্যয় ঘটে। স...
Read more »